导入英语怎么说_导入英语怎么说

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●△● 精研细磨提质效 赋能成长启新篇——合肥市育新小学英语组迎接区...为学校英语组教学发展“把脉”。当日上午,视导人员庐阳区杨姗姗名师工作室领衔人、合肥市南门小学森林城校区教务主任杨姗姗来到学校英语组周伟老师的课堂,对四年级英语教学展开调研。周伟老师的课堂以情境导入、互动活动,调动学生热情,快速唤醒单元词汇认知;读文环节设计...

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⊙＾⊙ 合肥市育新小学英语组探索小学英语新教材读写教学新路径本次活动以合肥长二小橡树湾校区彭娇老师执教的四年级英语上册第一单元“Helping at Home”读写课为课例,围绕读写与绘本教学的融合进行了深入探讨与实践。在本次课例中,彭娇老师以“家务劳动”的问卷调查为导入,巧妙地引导学生进入真实的话题情境,让学生在互动中梳理有关...

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定远县大桥小学举办校级公开课教研活动英语、音乐等多个学科,全体教师以极大的热情投入到此项教研盛会中。语文课堂上,教师以情境导入激发兴趣,通过朗读品析、小组合作探究,引导学生感受文字之美;数学课堂注重逻辑思维培养,借助生活实例、趣味游戏让抽象知识具象化,让学生在动手操作中理解算理;英语课堂氛围活泼...