如何上好一节小学信息技术课

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利用信息技术提高农村小学生语文阅读能力的实践研究——来安县新安...对“利用信息技术提高农村小学生语文阅读能力的实践研究”这一课题进行了全方位的检查考量,在学校主要负责人及专家教师的细心指导下,... 沈主任谆谆督促:做课题是为了探讨如何利用信息技术提高学生的语文阅读能力,这个过程是艰辛的、持续性发展的,不能一蹴而就,更不要只游离...

ˇ△ˇ 铜陵市郊区教育局:信息技术赋能 教研融合创新为强化市级教科研课题实践价值,促进课题研究与教学实践深度融合,1月16日上午,铜陵市郊区中小学信息技术赋能下的市级课题研究教学展示课活动在老洲中心小学成功举办。本次活动以“信息技术赋能课题联动 素养浸润研究新实践”为主题,聚焦信息技术与跨学科项目式教学的融合,...

?ω? 永州一中:信息技术+教学 跟上时代发展新脚步红网时刻新闻10月13日讯(通讯员 唐咏琛 余淑君)日前,由永州市教育科学研究院组织、永州一中承办的全市信息技术教学观摩课活动顺利举行。本次活动依托永州一中作为市级信息技术学科教研基地的平台优势,面向全市中小学信息技术教师开展线上直播观摩,旨在推动信息技术与教育...

˙▂˙ “科学家很忙”系列IP再出新作《如何找到图灵》风趣开讲信息学知识《如何找到图灵》,将于近日在中央广播电视总台纪录频道CCTV-9和央视频平台同步上线播出。2021年,教育部等五部门颁布的《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》指出:“学校应当按照国家课程方案和课程标准开齐开足开好信息技术课程,将信息素养培育有机融...

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ˇ△ˇ 跨学科课不好上?高中英语老师用这个免费神器破题课上一节高中英语“NATURAL DISASTERS(自然灾害)”课,竟能融入地理学科的“地震的成因”知识点、信息技术学科的“数据与计算”、心... 武汉市光谷第二高级中学英语教师徐飞将自己在2024年武汉市“国家中小学智慧教育平台”应用优秀案例评选活动中获二等奖的案例落地,和...

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?▂? 报效祖国　建功西部|“融铸式”转型　京蒙教育协作再升级在内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第五小学,五年级的一堂信息技术课是以游戏开始的,信息技术老师陈盼龙和学生们一起玩着“逢七跳过”的数字接龙。 “游戏中要跳过包含7或者7的倍数的数字,这就是对‘危险数字’的筛选,我们运用到编程中,可以设计出一串相应的指令。”陈盼龙从游...