怎么才能快速找到数列中的规律

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≥▂≤ 难度相当大!没学数列通项公式,只能找规律求解呈现出的规律也为:奇数位置上的数依次减4,偶数位置上的数依次加4。 ③原问题化归为:数字83是否在步骤②得到的这列数中,如果在,处于什么... ——— 提示二:数列的通项公式!适合高中生 ①原数列中每个数加2,得到数列: -1、+3、-5、+7、-9、11、… 其通项公式为(-1)ᵏ(2k-1),故原数列...

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˙△˙ 为何能批量造小学神童,多数却渐归普通?数列的规律,而不是提前参加各种所谓的培优班,练习和训练各种解题套路,只是通过提前学习获得信息差,来显得更加聪明,这些孩子中间相当一部... 才能举一反三,而不是单纯的多做多练多灌输熟能生巧。 真正的学霸反而不依赖于补课,因为补课所要道道的效果是快速提分,而引导思维难度大...

硬笔结构40讲特训+作业拓展训练,高效练字必备技巧层次分明:使用标题和序号来划分不同的部分和段落,比如可以用 “一、二、三” 来表示大的板块,用 “(一)(二)(三)” 来表示下一级的内容,使得内容条理清晰,便于读者快速把握重点。例如在讲解数学数列结构规律时,可以先总体介绍数列结构规律的概念,然后分别从等差数列、等比数列等...

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