什么是三角形的中点_什么是三角形的中点

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虽说是送分题得分率却不高!底高未知咋求三角形面积?小学五年级数学基础题型:说是送分题,但得分率并不高,甚至还有不少孩子交白卷!三角形底、高均未知且无法求出,咋求其面积?如图一, 图一 长方形ABCD面积为24,E、F分别为AD和CD的中点,求阴影部分三角形BEF面积。 ——— 最简方法:直接使用条件“E、F均为中点” S△ABE=S△...

九年级填空题:难度不大,得分率却不足20%!三角形相似+勾股定理这是一道九年级数学填空题:难度不大,得分率却不足20%!如图, 正方形ABCD面积为6,E为AB的中点,连接DE和CE,过点C作CE的垂线、与ED的延长线相交于点F,求三角形CDF的面积。 ——— 分析:只需求DF/DE S△CDE=1/2S正方形ABCD=4,又知S△CDF/S△CDE=DF/DE,若能求出D...

╯▂╰ 几何解题辅助线技巧大揭秘辅助线添加需谨慎,把握规律是核心要点; 一题多解拓宽思路,灵活运用更能化繁为简。 三角形与多边形 • 题中有角平分线,可向两边作垂线;也可两边截等长,对称全等好判断。 • 线段垂直平分线,两端连接莫迟疑;到点距离都相等,等腰特性常相依。 • 三角形边两中点,连接便成中位线;平行...

＋▽＋ 难度不小!正方形面积42,E为三等分点,F为CD中点,求阴影面积这是一道小学六年级数学拓展题:如图, 正方形ABCD面积为42,E为BC上三等分点即BC=3CE,F为CD上中点,求阴影部分三角形AEG面积。 ——— 可能的难点: ①仅用小学知识,正方形边长无法求出或表示出来,一定程度上增加了问题的难度。 ②即便正方形边长已知,求解难度也不小。 —...

∩０∩ 五年级题:三边未知咋求面积?会口算还行,难的恐交白卷!​这是一道小学五年级数学竞赛题:如图, 图一 在直角三角形ABC中,D为斜边AC上的中点,∠CBE=45°,求阴影部分三角形BDE面积。 乍一看,这题难以入手、也无从下手!如何用好条件“∠CBE=45°”及“D为中点”?前者结合三角形面积公式衍生性质可用于求AE/BE,从而求得S△BC...

难度不小!初中生都未必能做出来,何况小学生这是一道小学六年级数学竞赛题:初中孩子也未必能做出来!不少家长认为题目超纲了,需要使用初中知识三角形全等和勾股定理! 如图, 正方形ABCD的边长为6,E为BC上中点,将三角形ABE沿AE向上翻折、得到三角形AEF,延长EF与CD相交于点P,求FP的长。 提示一:三角形全等+勾股定理...

≥﹏≤ 五年级等积代换题正确率不足10%,会做的孩子只需口算!用好关键条件:E为AD的中点! 解析一:面积差+同(等)底等高三角形面积相等! ①连接AF,则S△AEF=S△DEF,S△ABF=1/2S长方形ABCD=40,S△ABE=1/4S长方形ABCD=20,如图二 图二 ②S△ABE+S△BEF=S四边形ABFE=S△AEF+S△ABF,故S△AEF=S△ABE+S△BEF-S△ABF=20...

初中生也许“小菜一碟”,小学生难度不小!S正=18,求S△CEG这是一道小学五年级数学拓展题:难度非同一般,设计也很巧妙!对初中孩子来说也许是“小菜一碟”,直接使用三角形全等即可!但对小学生来说,难度非常大! 如图, 正方形ABCD面积为18,E为BC中点,将△ABE沿AE向上翻折至△AEF,延长EF、与CD相交于点G,求三角形CEG面积。 ———...

(ˉ▽ˉ；) 六年级题目超难几乎全军覆没,初中生做也有难度!这是一道小学六年级数学拓展题:难度超大,会做的寥寥无几,绝大部分孩子摸不到头脑、无从下手!如果是填空题或选择题的话,或许还可“投机”使用二级结论“鸟头模型”! 如图, H为长方形ABCD边AD的中点,E、F为BC的三等分点,连接EH和FH、与BD分别相交于点N和M,三角形HMN面...

四年级几何:边长未知,仅知对角线长及长宽比,弦图求长方形面积!三角形相似等超纲知识! 1、以图一中长方形的对角线为边作一正方形,也即作一边长为5的正方形,如图二。 图二 2、依次将图二正方形的每个顶点与其边上的中点,可将正方形分割成5个区域:4个相同的三角形区域,1个小正方形区域。 显然,图二中每个三角形区域恰为图一长方形的一半(被...