可能的英语都有哪些

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╯ω╰ ㊙️明星妈妈私藏!英语分级资源限时1000份,错过再等一年姐妹们!刚从某顶流明星妈妈的育儿私享会上抢到内部资源包,手都在抖!这套被50+明星家庭疯传的英语分级阅读神器,今天终于能公开放送了——RAZ全阶资源(含牛津树&海尼曼对比指南),限量1000份领完即止! 说真的,当妈后最焦虑的就是英语启蒙。去年带娃试过8套分级读物,直到闺蜜...

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体验营爆满预警!英语分级+长高攻略,抢到就是赚到有位二胎妈妈试听后直言:“原来不是娃不配合,是方法没找对!” 说真的,当妈的都懂:教育投资不能省,但更得花在刀刃上。与其跟风买一堆吃灰的教具,不如抓住专业团队的免费体验课。最后提醒一句:身高和英语都是慢功夫,别信“7天见效”的鬼话,科学养育才是长久之计。现在体验营还...

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新东方海尼曼G3-G5正式发布,以读促写助力少儿英语进阶新东方大愚文化最近把《海尼曼英语分级阅读》高级别(G3-G5)正式带到了中国,这可是个大消息!这意味着海尼曼完整的六个级别分级阅读体系终于全面进入中国市场啦。这套书搭配了新东方自家的智能学习系统和超实用的伴读资源,专门为中国娃量身定制,听说读写能力都能蹭蹭涨。那...

≥＾≤ 为什么英语里会有外置主语?听者可能还不知道整句话到底在说什么。 于是英语发展出了“形式主语 it”: It is surprising that many students fail to distinguish grammar rules from language patterns. 先把句子骨架搭出来,再补充真正的重要信息。 从语言学角度看,外置主语并不是多余结构,而是一种信息处理优化机制。...

英语中的“虚主语it”到底怎么用?很多人学英语时知道 it 可以表示“它”,却不知道 it 还有一个非常重要的用法——虚主语。 例如: It is important to learn English. 很多人会翻译成“它是重要的去学习英语”,其实这里的 it 根本不表示“它”。 真正的主语是后面的 to learn English,但因为主语太长,英语习惯先用 it 占据主语...

英语中什么时候用动词原形?很多人觉得英语动词变化太多,其实动词原形出现的场景并不复杂,主要集中在以下几种情况: 1. 情态动词后面用动词原形 情态动词(can, could, may, might, must, should, will等)后面直接接动词原形。 I can swim. She must leave now. You should study harder. 这里不能说 can swims 或 must l...

ˋ＾ˊ 英语动词如何变名词?很多同学背单词时会发现:同一个词,既有动词形式,又有名词形式。其实,英语中大量名词都是由动词变化而来的。 常见方法有以下几种: 1. 加 -tion / -sion 表示“动作、过程或结果”。 act → action(行动) decide → decision(决定) discuss → discussion(讨论) 2. 加 -ment 表示“行为、结果...

英语过去分词和现在分词怎么用?很多人学英语时, 最大的困惑之一就是: 为什么动词后面还能加 -ing 和 -ed? 比如: a crying baby a broken window 一个是 crying, 一个是 broken。 它们看起来都像“形容词”, 却又来自动词。 到底有什么区别? 其实: 现在分词(doing) 本质是: “主动、进行” 过去分词(done) 本质是: “被动...

英语时态有几种,如何区分?而且可能还在继续。 结构: have been doing 例如: I have been studying English for 3 years. 重点: 一直持续 强调过程 可能现在还没停 四、16种时态其实就是排列组合 比如: 时间 一般 进行 完成 完成进行 现在 一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时 过去 一般过去时 过去进行...

成都龙泉中学顺利承办2026西藏“国培计划”高中英语骨干教师访学...为深入落实国家教育强国建设、中西部教育协同发展部署,深化川藏教育资源互通、师资共建共享,6月22日,四川省成都市龙泉中学校顺利承办西藏自治区2026年“国培计划”高中英语骨干教师访学跟岗活动。本次活动以“课堂观摩+专题研讨+教研展示”为主线,搭建川藏两地英语教学...