如何上好一节公开课教研记录内容

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合肥市庐阳高中:专家指导促提升 深耕古诗助教研近日,合肥市教育科学研究院资深语文教研员刘劲凤主任应邀莅临合肥市庐阳高级中学淮北路校区,以“沉浸式听课+精准化点评”的模式,为学校... 她手持听课记录册,时而专注观察学生的课堂反应,时而快速记录教学环节的推进细节,重点关注教学目标与新课标要求的契合度、诵读指导对学...

≥０≤ 士说心语丨被教研室“偏爱”的我们每次路过“师生成长树”照片墙,我总会忍不住驻足——从初入校园时的懵懂,到如今和教员们并肩参赛时笑逐颜开,这面墙记录着我和战友们最珍贵的蜕变轨迹。记得刚入学时,严格的管理、晦涩难懂的专业课,让我对未来的发展感到有些迷茫。直到教研室启动“队室共建计划”,普通的日...

聚焦“两高四着力” 人大代表在行动丨每个孩子都值得被爱□本报记者 金京艺“这孩子本质不坏,只是缺乏正确的引导。”近日,在焦作市山阳区的“‘豫’见未来·杨华工作站”,省人大代表、山阳区教育局教研室副主任杨华正与几名检察官围坐一起,剖析一名迷途少年的案情,商讨帮教方案。杨华的笔记本上,密密麻麻记录着一个个案例:因父母...

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