什么是好的书法_什么是好人什么是坏人
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什么是书法的“表情美”,表现在哪及如何实现?书法的“表情美”,是笔墨间最动人的隐秘。下面笔者将从内涵、表现、实现三方面展开,与读者朋友作一个深入的交流。 一、何谓“书法的表情美”书法的表情美,是指书家在特定时空中,通过笔墨流露出的情感波动与精神气象。它不同于文字的内容,是超越字义的“心画”——线条的轻...

⊙▽⊙ 学书法有什么用?这是我听过最好的回答书法是中华民族特有的一种艺术形式。篆隶行楷,颠张醉素,挥毫泼墨,意到笔随。它不是诗而有诗的韵味,不是画而有画的灵动,不是舞而有舞的飘逸,不是歌而有歌的悠扬。学习和继承书法传统,是每个炎黄子孙的责任和使命。那么我们为什么要学习书法? 学书法可以培养人的观察能力。学...

任平书法:碑帖融合,独具风格任平的书法有着碑帖融合这一鲜明特色,他兼收北碑的雄健朴拙与南帖的灵动秀逸,从而形成了独树一帜的艺术风格。 他主攻行草,用笔刚柔相济,线条凝练如铁线,却又蕴含婉转流动的气韵,起笔多藏锋蓄力,行笔间顿挫分明,收笔处或戛然而止或悠然回锋,尽显书写的节奏感与力量感。 在结体...

吴昌硕十句篆书带你上书法课并介绍给各位书法和篆刻爱好者。借大师之名,我们称之为《吴昌硕的书法课》。原文没有编号,为了行文清楚,我们加上了编号。 沈曾迈书法 为行文清楚,我们将原文作了加粗处理,解释说明文字则用正常字体。 1、自来篆刻传世者不少,石鼓而后,如泰山石刻、琅邪石刻、开母庙、禅国山...
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⊙▂⊙ 笔落生风雅墨字见本心:孙秋实书法赏析笔墨流转间,风骨自天成;字里藏山河,落笔见平生。一纸素宣之上,墨色浓淡相宜,笔锋婉转灵动,孙秋实老师的书法长卷,如一缕温润清风,穿过悠悠千年文脉,带着岁月沉淀的沉静,也带着烟火人间的暖意,一见便让人沉醉不已。 自幼浸于书香世家,笔墨为伴,古帖为友。孙秋实老师遍临王羲之的...

练出极品书法靠啥?二十年血汗与天赋缺一不可!别再被“天赋论”忽悠瘸了!想练出一手极品书法,没个二十年的硬功夫打底,天才也得歇菜。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,那些挂在展厅里... 天赋是啥?它不是让你不劳而获的免死金牌,而是努力的“放大器”。同样是临摹王羲之,普通人那是“照葫芦画瓢”,学个皮毛;有天赋的人一眼...

现在的中国书法为何走下坡路?中国现在很长时间不出书法家了,时间可以追溯到清朝。别和我提现在的什么什么书法家,都是自造的,和古代书法家根本不在一个层次上,不用说古代了,就是民国时期的书法家都比现在的强一万倍。 现在写书法的人一开始就“动机不纯”,太想出名了。动不动就说,我自幼学书法多少年,其...

╯ω╰ 中国书法亟待清理!书法是一种很特殊的艺术,别的艺术可能需要百家齐放,形式多样,书法不行,不是说书法不能与时俱进,因为书法讲究的是一种含蓄的美,你一百家齐放,一大胆创新就容易过了头。 学书法的大多没有受过正统的学习,一本字帖,一位写字好的好友,就入门了。这时你给他灌输什么理论都是对的。...
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╯﹏╰ 篆刻或书法中如何写“脆”的篆字?这导致我们在书法篆刻创作中,如果遇到“脆”字的篆书,往往不知道如何书写,本课同时讨论这个问题。 膬。读cuì。《说文解字》给出的解释是:“耎易破也。从肉,毳声。”形声字。本义是脆。即肉软而容易破碎;也即松脆的食物。 上一课我们讲过“脃”字,它的本义也是“脆”,王筠解...

唐代书法教育、科举与《兰亭序》的相关记录在学习褚遂良之前,我们先来了解一下唐代的书法教育与科举情况,顺带也把《兰亭序》的相关记录了解一下,这是两个章节的内容,但相对属于杂项知识,因此我们合并在一起学习。 唐代书法教育与科举 我们知道,唐代是中国历史上继两晋(特别是东晋)以后的一座高峰,但唐代又与两晋不同,...
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